Nesta edição, o Fórum de Educação Ambiental trouxe ao público presente um rico debate sobre os múltiplos usos da água. A proposta foi apresentar o assunto por diferentes olhares e diversas maneiras - com palestras, roda de conversas, dinâmicas, filmes, imagens, apresentações de projetos socioambientais e trocas de experiências. Mais de 200 pessoas, entre estudantes de universidades e de ensino médio, professores, técnicos e representantes de pescadores, agricultores, indígenas, de prefeituras, da Emater, de secretarias estaduais e municipais, participaram do evento no auditório da Escola Rural (Escola Estadual Ildefonso Simões Lopes), no dia 15 de julho. Alguns participantes vieram de diferentes municípios, como Lindolfo Collor, Torres, Três Cachoeiras, Mostardas, Palmares, Santo Antônio da Patrulha, Santa Maria, Novo Hamburgo e Balneário Pinhal.

O Fórum foi uma realização do Comitê de Gerenciamento da Bacia Hidrográfica do Rio Tramandaí e da Rede de Educação Ambiental do Litoral Norte-RS, com o apoio de entidades, como a Prefeitura de Osório, a Escola Rural e da 11ª Coordenadoria Regional de Educação. Conforme explanou na abertura do evento, o presidente do Comitê, Dilton de Castro, o Litoral Norte possui inúmeras lagoas, rios, e nascentes que  desaguam no Rio Tramandaí e precisam ser melhor preservadas. Águas de grande importância ambiental e utilizadas por toda a população litorânea.

Entrando na roda – Para prosseguir a conversa de forma mais dinâmica, o Fórum se transformou numa grande roda de saberes. O pescador de Imbé, Perceu Barbosa, observou que as águas eram mais limpas antigamente, mais cristalinas e mais produtivas. “Hoje as águas não são mais confiáveis”, comentou. Por sua vez, o pescador Paulo Matos, de Xangri-lá, também constatou que, apesar do mar ser imenso, peca na qualidade, pois há muito lixo, plásticos e derramamento de petróleo, prejudicando o trabalho dos pescadores profissionais e o meio ambiente. Para o professor indígena Sérgio Gimenes, da aldeia Sol Nascente, que trabalha a conscientização ambiental com crianças, a água é tão importante que não temos noção sobre o seu grau de importância para a vida. E o agricultor orgânico, Sr. Euclides, no morro da Borrússia, afirmou que os cuidados com as águas parte da sua moradia, onde cuida com muito orgulho da nascente que brota na sua propriedade e que irriga com qualidade sua plantação. Esta roda de conversas, coordenada pelo professor Fabiano Marques, contou com a intensa participação do público presente que interagiu com os convidados, proporcionando um debate enriquecedor.

Turismo e Educação -  O Fórum também trouxe outros aspectos associados à água, como a apresentada pelo oceanógrafo Geraldo Medeiros, que relacionou a água com o Ecoturismo e a Educação Ambiental.  “Não há como excluir a água de qualquer ação ambiental que se faça”, afirmou.  Geraldo expos em sua palestra sobre a experiência no Espaço Mar, em Torres, e o trabalho que desenvolve com escolas e turistas no projeto Caminhada na Via Costeira. Nesse roteiro, coletam elementos marinhos e depois conversam sobre suas funções e importâncias, sensibilizando os participantes para a conscientização ambiental.

O evento finalizou com a apresentação de alguns projetos socioambientais que vem sendo realizados em diversas localidades do litoral. Oportunidade que o público teve para trocas de experiências, conhecimentos sobre as dificuldades e os sucessos no desenvolvimento de ações de educação ambiental e pesquisas.  Veja no quadro os projetos apresentados:

 

Nome do projeto/Banner	Escola/Entidade	Apresentadores/autores
Fluir	Escola Baréa de Três Cachoeiras	Simone Machado
Os Bichos do Seu Bastos – Anfíbios e Répteis do RS	UFRGS/Sala Verde (Biblioteca Pública de Osório)	Vinícius Yuri Ferri
Cores e Corantes	Escola Rural/Osório	Andressa kichler, Maria Luísa Tondo e Murilo Escobar
Construindo e Praticando Conhecimento	EEEF Reinaldo Vaccari- Imbé	Fernanda Teixeira dos Santos
Experimento de Germinação Psidium Cattleyanum – araçá amarelo (Mirtaceae) submetidoa diversas condições de luminosidade e irrigação	FACOS – Osório	Lucila Rocha e Morgana Flores Bobsin
Oficina de culinária e agroecologia para fortalecimento da educação alimentar e ambiental nas escolas	ANAMA - Maquiné	Valéria Bastos
Educação para a sustentabilidade: uma abordagem interdisciplinar	IFRS – Campus Osório	Bárbara Dariva e Stefany D. Machado
Decomposição dos polímeros por meio de bactérias	Escola Rural – Osório	Kelly Evangelista, Nicole Matos e Laís Genro
Proibido não Tocar	Escola Rural – Osório	Roberta Silva, Murilo Coelho e Renan Brum
Microorganismos no Sistema de Conversão	Escola Rural – Osório	Ramon Costa, Bruna Airoldi e Artur Machado

 Simone Moro – Assessora de Imprensa

rededeealn@gmail.com

 

ARTIGO CIENTÍFICO

Obras na RURAL

 

                               Escola Técnica de Osório recebe investimento de R$ 3,4 milhões

A comunidade escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões Lopes, em Osório, recebeu na tarde desta quarta-feira (11) o secretário de Educação do Estado, Jose Clovis de Azevedo, que assinou a ordem de serviço para o reinício das obras de recuperação estrutural de um dos prédios da instituição. O valor investido é de R$ 3,4 milhões para a recuperação estrutural, elétrica, hidráulica e serviços de drenagem. A escola, que tem aproximadamente mil alunos matriculados no Ensino Médio e em cursos de técnico em agropecuária e técnico em meio ambiente é referência no litoral norte.
Azevedo destacou que a recuperação das escolas agrícolas é uma prioridade de sua gestão. Informou que a escola Ildefonso, além do investimento das obras e do ônibus escolar, recebeu equipamentos para os laboratórios e para atividades nas estufas, canteiros e tratos de animais, no valor de R$ 300 mil. “Estamos trabalhando para recuperar o atraso da educação pública gaúcha, para isso estamos investindo na recuperação física das escolas. Já foram aplicados R$ 320 milhões em obras escolares, que representam mais que as duas gestões anteriores somadas. Estamos em um novo momento, de retomada da educação pública gaúcha”, disse o secretário.
O diretor da escola, Ingmar Ohlweiler reconheceu que os investimentos estão sendo vultosos, inclusive com a doação de ônibus escolar no mês passado, no valor de R$ 150 mil. “Estamos felizes e satisfeitos com esta obra tão esperada. Apesar dos transtornos ela será fundamental para os nossos 25 funcionários, 59 professores e 983 alunos”, declarou.
O governo do Estado já investiu mais de R$ 320 milhões na recuperação da rede física escolar gaúcha, sendo R$ 15 milhões em escolas do Litoral Norte com a execução de 107 intervenções. A 11ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) tem 104 escolas distribuídas em 25 municípios. É coordenada pela professora Mônica Hugel.
Participaram do evento o diretor geral da Secretaria de Obras Públicas, Irrigação e Desenvolvimento Urbano (SOPs) Dédo Machado, a diretora-adjunta do Departamento Administrativo da Seduc Sônia da Costa, o secretário Municipal de Educação de Osório, Dilson Maciel, além de lideranças locais e regionais.
Após o ato, o secretário visitou a obra que foi retomada e conheceu três projetos de alunos da escola pré-selecionados para a 11ª edição das Mostras de Educação Profissional (MEPs).

http://www.educacao.rs.gov.br/pse/html/noticias_det.jsp?ID=14051

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ELEIÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ILDEFONSO SIMÕES LOPES

OSÓRIO - RS

 

ELEIÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR

 

A comissão Eleitoral da Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões  Lopes, usando das atribuições que lhe são conferidas pelo Art.: 51 parágrafo 2º da Lei 10.576, de 14 de novembro de 1995, comunica:

1. Professores

2. Servidores

3. Todos os alunos maiores de 14 anos que estejam regularmente matriculados;

4. Pais ou responsáveis de alunos deste estabelecimento de ensino;

 

Para a eleição do Conselho Escolar

 

INSCRIÇÃO: 30/04/2014 a 14/05/2014

 

DIVULGAÇÃO: a divulgação da homologação dos candidatos será feita dia 15/05/2014

 

ELEIÇÃO:  DIA:       29/05/2014

                    HORA:   das 8h às 21h

                    LOCAL: saguão da escola Rural 

 

                                                                                                    Osório, 29 de abril de 2014

                                                                                                        Comissão Eleitoral

 

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ILDEFONSO SIMÕES LOPES

Rua Profª Ieda Bergamaschi Teixeira, 450 -  Fone (Fax) (051)  3663-1879 

  Osório – RS

www.escolaruralosorio.blogspot.com

 

PAUTA

 

            Evento: Reunião administrativa e pedagógica

            Data: 03/05/14 – Sábado

            Horário: 8h as 11h e 30min

            Cronograma:

            - 8h: Explicação do Pacto Ensino Médio – Dalpaz e Sabrina

            - 10h: Supervisão: Josaine, Luizeli e Sabrina

·       Cronograma Maio:

Data	Atividade
7 – (4ª feira)	feira SENAC: 1º e 2º períodos  Manhã: 301(LE e LP) , 302(Geo), 303(Qui), 304(Bio), 305(SIGeo, LE). Tarde: 211, 212, 306 (LE, SI) e 307 (Bio)
09 - (6ª feira)	Mostra de foguetes (turno extra) (organização Ana)
10 -  (sábado)	Recuperação de carga horária (alguns professores)
14 – (4ª feira)	passaporte FACOS (turno extra)
16 (6ª feira)	Prova da olimpíada de astronomia Manhã: 10h15min às 11h50min Tarde: 13h15min às 14h45min
17 – (sábado)	Solidariedade (os líderes ajudarão realizar pequenos reparos na escola) UFRGS portas abertas (Josaine, Tania, Giovani, Marcia, ....)
19 (2ª feira)	jogos interturmas – atletismo e vôlei conselho de classe das áreas de conhecimento Atividade TVE
20–23 (3ª a 6ª)	Conselho de Classe (1 hora por turma)
26-30 (2ª a 6ª)	Semana de Recuperação do 1º trimestre
27 (3ª feira)	Olimpíada de Matemática (1º, 2º e 3º períodos do turno) 103, 104, 105 e 302 = prova tarde 6º turno 106 e 107 = prova manhã 6º turno As recuperações de 3ª feira serão adiadas para a próxima 03/06

·             Cadernos de Chamada (conferência das datas, registro diário – pois facilita o término do caderno)

·                 Registro de autoavaliação e seminário (juntos) – os professores do núcleo comum receberão do seminário o conceito junto com a autoavaliação.

·                 Entrega de trabalho na supervisão nos escaninhos

·                 Planos de trabalho (urgente e online)

·                 Reunião de pais – entrega de boletins (14/06): tentaremos organizar diferente este ano:

Ø  8horas às 9horas = reunião com todos os pais no auditório

Ø  9horas às 10horas = entrega do boletim pelo conselheiro ou professor orientador

Ø  10h às 11h = encontro pessoal professor x pais, distribuídos nas salas de aula.

Ø    Cronograma da formação inicial do ano letivo – 10/06 socialização pedagogia da autonomia

                       

            - 11h: administrativa: Ingmar

FORMAÇÃO PROFESSORES ESCOLAS TÉCNICAS RS

PLANO DE TRABALHO

EVENTO: Formação Continuada de Professores das Escolas Técnicas Agrícolas do RS

AÇÃO: Encontro de Formação de Professores e de Acompanhamento e Avaliação do Projeto Transição Agroecológica nas Escolas Técnicas Agrícolas do Estado do RS.

DIAS: 10 e 11 de abril de 2014

LOCAL: Osório – Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões Lopes

TIPO DA AÇÃO: Formação de professores das Escolas Técnicas Agrícolas do RS

DEMANDANTE: Secretaria da Educação/DP/CGMEP/NEP

CONTATO: Iara Aragonez, Fritz Roloff, Maria de Guadalupe, Neusa Herbert.

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JUSTIFICATIVA DA NECESSIDADE DA AÇÃO

Em 2013 foram realizadas três etapas de formação com professores das escolas técnicas agrícolas.

A primeira foi no formato de encontros macrorregionais, tendo sido realizados seis encontros, cujo debate foi centrado nos seguintes pontos: Socialização das Práticas vigentes nas escolas – pedagógicas e produtivas; Contextualização da Agricultura no RS, no BR e no Mundo - Paradigma Hegemônico de Produção; Contraposição ao Modelo Hegemônico – Como a Escola pode e deve contribuir nesse processo; Transição Agroecológica; Currículo Integrado e a Pesquisa.

A segunda propiciou a participação do GT Transição Agroecológica em atividades como Feira de Sementes Crioulas em Canguçu; Expointer; Fecitep; Congresso Internacional de Agroecologia.

A terceira etapa consistiu no repasse de recursos financeiros para as escolas aplicarem em um Projeto que refletisse o processo de transição estabelecido a partir das formações. Ou seja, implantar tecnologias de acordo com os princípios da sustentabilidade para potencializar os processos produtivos e pedagógicos, na perspectiva do aprofundamento da transição agroecológica e da integração curricular.

OBJETIVOS:

Aprofundar a formação teórica em temas relacionados à sustentabilidade, em particular a agroecologia;

Acompanhar e avaliar a implantação do Projeto de Transição Agroecológica nas escolas, em particular, a qualidade dos investimentos financeiros realizados nesse contexto; 

Acompanhar e avaliar a integração curricular, ou seja, em que medida o processo de transição está refletindo e interagindo com o currículo, o que inclui as linha e temas de pesquisa.

FOCO CENTRAL:

Conceitos relacionados à sustentabilidade, agroecologia, planejamento participativo, redes de cooperação, pesquisa.

PÚBLICO-ALVO:

 Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões Lopes (2 Cursos); Colégio Agrícola Estadual Daniel De Oliveira Paiva – CADOP de Cachoeirinha (1 Curso); Centro Estadual de Educação Profissional Visconde de São Leopoldo – Unidade de São Leopoldo (2cursos); Centro Estadual de Educação Profissional Visconde de São Leopoldo – Unidade de Capela de Santana (1curso); Escola Estadual Técnica de Agricultura - E.E.T.A. (2 Cursos). O número total de participantes das escolas e CRES será de 59 professores.

Por Escola: Diretor (a), Coordenador (a) Pedagógico (a), Responsável pelo Seminário integrado, 2 Técnicos Agrícolas, os 2 representantes do GT e mais 3 Professores de cada escola, com reconhecida contribuição no processo de transição agroecológica estabelecido. 

Por CRE: coordenador pedagógico, assessor da educação do campo e o assessor da educação profissional.

 

 

 

 

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Saída de campo Expoagro 26 de março de 2014

Filosofia           Uma escola aberta a mudanças e transformações, que valoriza o conhecimento e a cultura, que incentiva a autoconstrução, a criatividade de cada um e a participação de todos na construção de uma sociedade humana e fraterna, que respeita o homem e todas as formas de vida presentes na natureza.    Proposta Pedagógica
	PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O Projeto Político Pedagógico Escola, além de ser um guia orientador das atividades Administrativa-Financeira-Pedagógica, é um instrumento fundamental no sentido de dar sustentação aos valores que orientam a proposta curricular, vivenciadas na prática pedagógica. A Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões Lopes vem, nos últimos anos redefinindo os princípios metodológicos tendo em vista a construção de uma proposta curricular identificada com o ser humano. Como instrumento reflexo desta proposta, o Projeto Político Pedagógico 2007/2009, pretende contribuir para a consolidação dos princípios e diretrizes da escola pública estadual , alicerçado nos seguintes pontos: · Fortalecimento da participação da comunidade escolar nos processos educacionais; · Qualificação do corpo docente através da participação em cursos ou seminários e permanente formação continuada; · Intensificar o diálogo e o debate como forma democrática de tomada de decisões; · Desenvolvimento de projetos interdisciplinares que garantam o aprofundamento dos conhecimentos universais; · Ampliação e redefinição dos espaços tendo em vista a melhoria da qualidade de ensino; · Fortalecimento dos processos de descentralização do poder. Neste contexto, a construção do Projeto Político Pedagógico com a comunidade escolar constitui-se um exercício democrático que leva a autonomia pedagógica crítica e comprometida com a transformação social.

ESCOLA RURAL

A TRAJETÓRIA DA ESCOLA RURAL
Benito Barbosa Izolan
Prof. História anos 50/60/70
Transcorria o ano de 1952. A Estação Experimental da Secretaria de Agricultura situada em Osório estava se transferindo para o Distrito de Maquiné. Uma série de prédios e instalações ficavam à disposição do Governo do Estado para serem utilizadas em outras atividades. A Secretaria de Educação e Cultura do Estado tomou conhecimento da disponibilidade deste patrimônio. Através da ação pronta e decidida do Prof. João Pedro dos Santos, Superintendente do Ensino Rural, ficou determinada a instalação de uma Escola Normal Rural em Osório.
Já no primeiro semestre de 1952, a Secretaria de Educação designava o Prof. Juraci Jaques Pasquotto para orientar as reformas dos prédios que serviriam para instalar a nova unidade de ensino. Em julho, começava a funcionar a Escola Normal Rural que por dois decênios formou professores rurais em cursos regulares e em cursos intensivos. Toda uma geração de mestres, aqui formados, marcou com seu trabalho os rumos da educação rural no Rio Grande do Sul. O trabalho pioneiro do Prof. Juraci prolongou-se por quase toda a década dos anos cinqüenta.
Por breves períodos exerceram a direção os professores André José Fauri e Antônio Denny Gubert, no ano de 1959, deixando um bom saldo de realizações.
A partir de 1960, assumiu a direção o Prof. Romildo Bolzan que, num período de quatro anos, dinamizou a escola, construiu o Parque Esportivo e o prédio que seria ocupado pelo Instituto de Educação Rural, um conjunto arquitetônico adequado a um ensino moderno.
Em 1964, na gestão do Prof. Luiz Carlos Ehlers, foi inaugurado pelo Presidente Castelo Branco o novo prédio e foi criado o Instituto de Educação Rural em substituição à antiga Escola Normal Rural.
Em 1967, assumiu a direção o Prof. Francisco Fanfa Andrade que completa as instalações do prédio com novos equipamentos e cozinha moderna. Na sua gestão, também se implanta uma pioneira reformulação pedagógica.
Em 1972, assumiu a direção o Prof. David Clemente Aumont, que consolida o Curso Fundamental e dá início ao curso Técnico em Agropecuária e ao Centro de Treinamento de Professores.
Durante o ano letivo de 1977, foi comemorado na “Rural” os 25 anos do Instituto de Educação Rural “Ildefonso Simões Lopes”.
Nas últimas décadas de sua história, a Escola Ildefonso Simões Lopes, carinhosamente denominada de Escola Rural, tem se destacado não só na formação profissional de jovens da região Litoral Norte do Rio Grande do Sul, através de seus cursos regulares como também desenvolveu cursos destinados a adultos, professores leigos alcançando outros municípios não litorâneos da serra e dos campos de cima da serra. A Rural tem desenvolvido atividades propiciando aos jovens sua descoberta profissional, científica, literária e seus dons artísticos.
Desenvolve atualmente os cursos de Ensino Médio, Curso Técnico em Agropecuária, em regime de internato e iniciou neste ano o novo Curso Técnico em Meio Ambiente.
A Escola Rural hoje se tornou um agente transformador desenvolvimentista da Região Litoral Norte e regiões adjacentes.

 

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ILDEFONSO SIMÕES LOPES

Rua Profª Ieda Bergamaschi Teixeira Fone 3663 1879 Osório - RS

 

SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS

 

Convidamos os senhores, pais ou responsáveis, para reunião que ocorrerá no dia 12 de março às 19h 30mim, no Auditório Romildo Bolzan da Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões Lopes.

Os assuntos desta reunião serão:  apresentação da equipe escolar (direção, professores e funcionários), organização da escola (normas de convivência), justificativas de ausências, Ensino Médio Politécnico (novo ensino médio), escolha dos componentes para formação da chapa do Círculo de Pais e Mestres - gestão 2014/2016.

 

Direção Escola Rural